El proyecto "Aprender a Vivir sin
Ruido", diseñado por los educadores ambientales del
Ayuntamiento de Huelva, tiene como finalidad trabajar con el alumnado
de primaria los distintos aspectos que engloba la, cada vez más
grave, contaminación acústica.
Los objetivos a cumplir de las sesiones
didácticas fueron los siguientes.
En el Primer Ciclo:
•
Percibir
e identificar los sonidos del entorno y sus cualidades.
•
Expresar
oral, corporal y artísticamente lo que siente el alumnado al
percibir los distintos sonidos.
•
Relacionar
situaciones cotidianas con sus ambientes sonoros.
• Trabajar hábitos menos ruidosos en
situaciones cercanas al alumnado.
En el Segundo Ciclo:
•
Relacionar
sonidos con un paisaje sonoro determinado.
•
Desarrollar
los conceptos de sonido, ruido, silencio y calidad sonora mediante
recreaciones sonoras.
•
Crear
vínculos entre los sonidos (o ausencia de los mismos) y las
imágenes, sentimientos, sensaciones y emociones que producen en las
personas.
En
el Tercer Ciclo:
• Concienciar a
los alumnos sobre el problema del ruido.
• Conocer los
perjuicios y peligros que ocasiona el ruido.
• Aprender a
protegerse del ruido.
• Indicarles
cómo actuar para no ser agentes productores de ruido.
•
Valorar
el ruido como una forma de contaminación.
Agradecerle al CEIP Tartessos por haber
participado en esta iniciativa. Esperamos que esta experiencia haya
calado y que la contaminación acústica sea a partir de ahora un
problema menos para el alumnado y su entorno, así como, hayan
aprendido divirtiéndose.
Vicente Bernabéu Álvarez
Elena Jiménez Carmona
Elena Muñoz Aguilar
La actividad comenzó haciéndonos reflexionar sobre la diferencia entre sonido y ruido y las consecuencias que este nos puede causar.
A continuación vimos el corto
" Silín y Ruidón: El ruido ese mal amigo".
Que nos aportó algunos consejos muy interesantes a tener en cuenta para no molestar a los demás.
La siguiente experiencia consistió en descubrir EL SONÓMETRO y medir con él, el ruido que podíamos hacer
Taller ruidos on PhotoPeach
Y este otro tan peculiar que nos causó una gran impresión por su funcionamiento.
Por último vimos los niveles sonoros de nuestro día a día
HA SIDO UNA EXPERIENCIA MUY ENRIQUECEDORA Y QUE NOS HA HECHO PENSAR MUCHO SOBRE AQUELLAS COSAS QUE HACEMOS DIARIAMENTE Y PUEDEN PROVOCAR DAÑO A LOS QUE ESTÁN A NUESTRO ALREDEDOR.
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