Para
mí el flamenco es un tipo de baile adecuado para toda clase de
personas.
Se
inventó hace siglos y se puso de moda posteriormente.
Aunque
tenga pocas letras, transmite mucho, este cante yo lo apoyo, no solo
se canta, también se baila, se creó en Andalucía, , aquí se le
canta a la Virgen del Rocío el flamenco y el fandango.
Hay
fandangos largos y cortos. Hay cinco grupos de flamencos: el Aldeano,
el de la Cruz, el Largo, el Corto y el fandango del Cerro.
Dos
tipos de fandangos: el de Calañas y el de un hombre llamado Gonzalo
Arrael.
Mario Alamino Maya 5º B
Para
mí el flamenco es muy bonito y emocionante. Hay muchos tipos de
bailes: el fandango, el tango, los tanguillos... Es divertido y
alegre. Lo puede bailar todo el mundo. Para aprenderlo hay que
vivirlo, sentirlo y amarlo. A parte de ser divertido, es interesante.
Lo bailan en otros pueblos, por ejemplo en Cabezas Rubias. Yo no lo
bailo y tampoco lo practico. Pero conozco a mucha gente que lo baila
muy bien.
Sofía
Andrusiak 5º- A
En
mi opinión el flamenco es un baile muy bonito y que lo baila mucha
gente tanto hombres como mujeres. A mí me encanta y por eso lo
practico.
A
mí me gustan mucho algunos tipos de baile, como por ejemplo: los
fandangos, las alegrías y los tangos.
A
los que tengan otra opinión que no sea ni parecida a la mía,
también les puede gustar los fandangos de Cabeza Rubias, los
fandangos de Santa Bárbara de Casa o los fandangos del Cerro. Que no
digo que a mí no me gusten esos fandangos o esos bailes, pero lo que
más me gustan son los tanguillos porque son un poquito más rápidos.
Carmen
Fernández Nieves 5º- A
El
flamenco me gusta porque bailan, cantan y porque cuando haces algo
bonito la gente te aplaude. ¡ Me encanta el flamenco !
El
flamenco se celebra el día 16 de noviembre a partir del año 2010
.El día que fue nombrado Patrimonio Cultural Inmaterial de la
humanidad .
El flamenco es un estilo de
música y danza propio de Andalucía , Extremadura y Murcia. Sus
principales facetas son el cante , el toque y el baile . Tiene
tradiciones y normas .
¿Te has parado alguna vez a
pensar qué es el flamenco?
No sólo es aquella persona que
lo baila,sino que tienen un concepto mucho más amplio. Incluye el
cante,el baile y el toque de guitarra.
¿Por qué a veces oímos que se
dice “Cante Jondo”?
Porque hace referencia a lo
profundo e inmenso. García Lorca decía que “el flamenco es
hondo,verdaderamente hondo”Seguro que has oído mucho flamenco o
por lo menos cantes “con aire flamenco”.
Conociendo sus raíces,sus
orígenes,sus formas,sus intérpretes, en definitiva, todas sus
manifestaciones, seras capaz de sentirlo, de vivirlo, de compartirlo,
ya que es la forma de expresión de un pueblo, de una cultura,
formando parte de su patrimonio cultural.
¿Sabes cómo apareció el
flamenco?
En realidad son inciertos, pero
lo que sí se sabe es que en Andalucía se asentaron distintas
poblaciones como Bizantinas, Árabes y Judías. Sin embargo estas
canciones no se “mezclaron” con las de los gitanos hasta mediados
del siglo XVIII.
Una de las razones fue que los
gitanos fueron perseguidos y sólo cantaban en sus hogares.
Lo que sí podemos afirmar, es
que se trata de un arte de orígenes preferentemente españoles y
nació en el seno de la comunidad gitana.
De los orígenes hebreos, nace
la la exclamación “olé”, que sirve para animar a los cantaores.
En lo que casi todo el mundo
coincide es en que el Cante Jondo es la unión de dos elementos: lo
gitano y lo andaluz.
Curiosidad :
En Japón es tan popular que se
dice que en ese país hay más academias de flamenco que en España .
Se cree que el genero flamenco
surgió a finales del siglo XVlll en ciudades y villas agrarias de
la Baja Andalucía .
CANTAORES Y CANTAORAS MÁS
FAMOSOS
ANTONIO MAIRENA
CAMARÓN
FOSFORITO
LA NIÑA DE LOS PEINES
PIRIÑACA DE JEREZ
ARGENTINA
CAMARÓN MIGUEL POVEDA
JOSÉ MERCÉ
ENTREVISTAS
1-¿QUÉ
PIENSAS SOBRE QUE HAYA UN DÍA EN CONMEMORACIÓN AL FLAMENCO?
ME PARECE MARAVILLOSO
2-¿A
USTED LE GUSTA EL FLAMENCO?
A MÍ ME GUSTA MUCHO EL FLAMENCO
3-¿TIENE
ALGUNA RAZÓN ESPECIAL PARA QUE LE GUSTE?
PORQUE ME TRANSMITE ALEGRÍA Y VIDA
4-SÍ
ALGÚN DÍA ESTA CELBRACIÓN FUERA CANCELADA¿USTED PROTESTARÍA?
SÍ, PORQUE HUELVA ES LA CUNA DEL
FLAMENCO
5-¿POR
QUÉ RAZÓN CREE USTED QUE EL FLAMENCO ES TAN IMPORTANTE?
PORQUE FORMA PARTE DE NUESTRAS RAÍCES
Loles Márquez 6º B
1-¿QUÉ
PIENSAS SOBRE QUE HAYA UN DÍA EN CONMEMORACIÓN AL FLAMENCO?
SÍ,ME GUSTA QUE HALLA UN DÍA EN
CONMEMORACIÓN AL FLAMENCO,ME ENCANTA,ERA UNA PASIÓN
2-¿A
USTED LE GUSTA EL FLAMENCO?¿TIENE ALGUNA RAZÓN ESPECIAL PARA QUE LE
GUSTE?
SÍ ME GUSTA,RAZÓN ESPECIAL NO,ME
GUSTA DESDE PEQUEÑA,PERO RAZÓN NINGUNA,PORQUE NADIE DE MI FAMILIA
BAILABA FLAMENCO
3-SI
ALGÚN DÍA ESTA CELEBRACIÓN FUERA CANCELADA ¿USTED PROTESTARÍA?
SÍ PORQUE ES UNA PASIÓN QUE E TENIDO
SIEMPRE DESDE PEQUEÑA
4-¿POR
QUÉ RAZÓN CREE USTED QUE EL FLAMENCO ES TAN IMPORTANTE?
PRIMERAMENTE PORQUE HAY MUCHA GENTE QUE
SE DEDICA A ÉL Y VIVE DE ESO, Y SEGUNDO PORQUE CARACTERIZA A
ANDALUCÍA
Sara Muñoz 6º B
ENCUESTA SOBRE EL FLAMENCO. A CINTA ZAPATA
1.-¿Qué es para ti el flamenco?
Es un arte, una forma de expresión y una cultura.
2.-¿Cuál es tu cantante favorito?
José Mercé
3.-¿Sabes por qué se celebra el día del flamenco?
En realidad, no
5.-¿Has bailado alguna vez flamenco?
Si, durante mi adolescencia bailaba en un cuadro flamenco de baile.
Ismael Muñoz 6º B
EL
FLAMENCO
*¿Qué
piensas sobre que haya un día en conmemoración al flamenco?
-Me
parece muy bien, porque esta fecha se convierte en un motivo para
celebrar nuestra cultura y para la difusión del flamenco y su valor
patrimonial. Se ha extendido más allá de nuestras fronteras y como
tal, ha sido declarada como patrimonio cultural inmaterial de la
humanidad.
*¿A
usted le gusta el flamenco? ¿Tiene alguna razón especial para que
le guste?
-Sí,
mucho. Porque cuando mi madre era joven estuvo algunos años en una
academia de flamenco recibiendo clases.
*Si
algún día esta celebración fuera cancelada, ¿Usted protestaría?
-Sí.
Porque es un bien reconocido en todo el mundo, es una de nuestras
manifestaciones culturales más reconocida y admirada de la
humanidad.
*¿Por
qué razón cree usted el flamenco es tan importante?
-Porque
el flamenco es una seña de identidad cultural de España y sobre
todo es un estilo de música y danza propia de Andalucía
Fran
Morillo 6º B
EL
FLAMENCO
* ¿Qué
piensas sobre que haya un día en conmemoración al flamenco?
-Me
parece muy bien ya que hay días para conmemorar casi todo.
*¿A
usted le gusta el flamenco?¿Hay alguna razón especial para que le guste?
-Sí.
-Que
es un tipo de música que se canta con sentimiento.
*Si
algún día esta celebración fuera cancelada,¿Usted protestaría?
-No,porque
pienso que hay cosas más importantes en esta vida. El flamenco
seguiría su curso de la misma forma.
*¿Por
qué razón cree usted que el flamenco es tan importante?
-Porque
se ha vinculado este estilo musical a la cultura española en el
extranjero.
En
nuestro colegio Tartessos con motivo de la celebración del Día
mundial del Flamenco, 16 de noviembre, nos han visitado unos
aficionados para hablarnos y cantarnos fandangos.
EL
día 14 de noviembre nos dieron una charla sobre el flamenco . Nos
enseñaron que el flamenco es considerado patrimonio inmaterial de la
humanidad. Que es un cante corto con toda una historia, que hay que
sentir, que nace del baile.
Esta
tertulia de aficionados del flamenco de Huelva nos cantaron lo que
ellos han aprendido “salvajemente”el fandango tal cual. Haciendo
un recorrido por los pueblos de la provincia de Huelva: Encinasola,
Cabezarrubias, Santa Bárbara de Casas, Almonaster la Real, Cerro
del Andévalo, Calañas, Valverde del Camino, Alosno y terminamos en
Huelva escuchando fandangos de Pepe Rebollo y Paco Isidro.
La
verdad es que pasamos un rato muy agradable y emotivo aprendiendo
cosas del flamenco en compañía de Ramón, Javi, Tomás, Andrés y
Emilio.
El flamenco es una
manifestación cultural que se da principalmente en Andalucía y que
forma parte del folklore de España. Aquí en Huelva tenemos la
suerte de poseer una importante serie de “palos” ,que es como se
denomina a los distintos estilos dentro del flamenco. Aquí poseemos
un estilo que se denomina “fandango” y dentro de estos tenemos
de muchos tipos: el de Alosno, Calañas, Almonaster, Valverde,
Encinasola, Santa Bárbara, el del Cerro y también el de Huelva
capital , pero ,como ya dije antes, para mí el flamenco es una
manifestación cultural popular y Andalucía sería el centro de
dicha manifestación
2º.- ¿Se sabe de dónde
procede?
Bueno, la procedencia del
flamenco es muy vaga, se dice que viene de los gitanos, de Pakistán,
de la India, pero en realidad, donde realmente nace es aquí, en
Andalucía
3º.- ¿Desde cuándo
existe?
Bueno, pues el flamenco
data desde el año mil setecientos y algo y se conoce por un señor
que se llamaba Diego Luis el de la Juliana que es el primer cantaor
de flamenco conocido
4º.- ¿Quiénes son los
más aficionados al flamenco, los jóvenes o los mayores?
Esa pregunta es bastante
difícil de contestar, para ser aficionado hay que ir creciendo,
cuando se es joven pues a uno se le mete el gusanillo en su interior
y conforme va creciendo en edad también se va acrecentando su
afición, se puede decir entonces que es desde la juventud desde
cuando empieza esa afición
5º.- ¿Es importante el
flamenco en Huelva?
Hombre, el flamenco es
importante en la medida en que cada uno quiera, a algunos les gusta
la música rock, a otros el pop, otros prefieren la música hindi,
pero yo considero que para Andalucía el flamenco es muy importante
ya que es una de nuestras señas de identidad y aquí tenemos el
fandango, que como antes os dije, es muy importante
6º.- ¿Qué tipo de
flamenco se da principalmente en nuestra tierra?
En Huelva se dan todos los
tipos, hay soleares, seguidillas,…pero como anteriormente dije, el
estilo de más importancia aquí es el fandango que se da en Huelva
capital y en toda la provincia .En este sentido, tenemos una riqueza
folklórica que para sí la quisieran muchas provincias
7º.- ¿Hay artistas
importantes en Huelva?
Muchísimos, tenemos a
Dolores la Parrala de Moguer, Antonio Rengel de Huelva, Pepe Rebollo
de Moguer, al insigne Paco Toronjo, a Paco Isidro, a José Pérez
Guzmán,…Y actualmente tenemos artistas que están en primera línea
como Arcángel, Rocío Vázquez, Sebastián Cruz, Jesús Corbacho así
que Huelva suena en el mundo del flamenco como cuna de grandes
artistas
8º.- ¿Dónde se puede
aprender a bailar y cantar flamenco en Huelva?
Hoy día, las
circunstancias han cambiado un poco, antes los centros para aprender
eran las peñas flamencas y ahora las peñas están un poco en desuso
porque los jóvenes como que no quieren acercarse ahí, pero se han
constituido una serie de escuelas que cada una va a su aire donde se
puede aprender a bailar flamenco, a tocar la guitarra. Por ejemplo,
en la tertulia flamenca de las Colonias, de donde nosotros venimos,
hay un profesor de guitarra que da clase y puede también enseñar a
cantar ya que él fue cantaor y también hay escuelas que se dedican
a enseñar a bailar como la escuela flamenca del Higueral, la de la
Orden y también hay algunas escuelas particulares
9º.- ¿Qué tipo de bailes
son los más conocidos dentro del flamenco?
No se bailan todos los
palos que se cantan , el baile que más de suele dar es la bulería
que procede de la palabra “burla” o ”fiesta”, también se
bailan el taranto y la petenera pero algunos estilos no se pueden
bailar, sólo se cantan. El fandango, cuando nace en los años mil
setecientos era una forma de bailar, no se cantaba, se empezó a
cantar más tarde.
10º.- ¿De dónde le viene
a usted la afición por el flamenco?
Me viene desde jovencito,
yo no soy de Huelva, pero soy de San Fernando, de Cádiz ,que es una
tierra donde también hay gran afición y que ha dado artistas como
Camarón. La afición me la transmitió mi padre al que le encantaba
el flamenco y que también cantaba bastante bien, en mi casa hemos
sentido el gusto por el flamenco desde niños, tengo una hermana
mayor que también canta muy bien. Cuando me vine a Huelva seguí con
esa afición y me enamoré de los cantes de esta tierra y ahora sigo
intentando transmitir lo poco que sé
11º.- ¿Sabe usted bailar o
cantar flamenco?
No tengo ni idea, ya
quisiera yo saber hacer algo, lo único que sé, que es una forma de
serflamenco es “escuchar”, si no hay un
“escuchante”, el flamenco no tiene sentido
El
martes 15 de noviembre de 2016 nos fuimos de excursión a la Casa
Colón al Festival de Cine Iberoamericano. Fuimos 3º, 4º, 5º y 6º.
Nos fuimos caminando hacia la Casa Colón. Llegamos, nos sentamos
todos con nuestra clase, y empezó la película. Vimos Zipi y Zape,
la isla del capitán, ¡fue una película súper divertida ¡Todos
nos quedábamos embobados en la película, nos echamos unas risas! La
película trataba de dos gemelos Zipi y Zape, iban a una empresa que
querían contratar la novela de su padre y se perdieron en la isla a
la que fueron, se encontraron con una pequeña casa que era un
orfanato y se quedaron a pasar la noche porque se puso a llover y
decían que era muy peligrosos ir por esa isla mientras llovía. Al
día siguiente de despertar la dueña le dijo que sus padres les
habían abandonado allí pero era mentira la dueña los tenía
secuestrados, en sus calabozos, los convirtió con su máquina que
convertía a la gente en joven. Esa máquina se la construyó su
padre que en realidad era el mayordomo, los gemelos lo descubren y
destruyen la máquina que devuelve a los suyos y a otros padres del
orfanato que ella había convertido en niños, también volvieron a
su estado original, con sus hijos. Volvimos al recreo sobre la hora
del patio.
¡NOS
LO PASAMOS SUPERBIEN ¡
Sara
Muñoz 6º B
Festival
de cine iberoamericano
En
esta semana se celebra el Festival de Cine Iberoamericano. Unos de
esos días nos invitaron a nosotros y a diferentes colegios a ver una
película. Se llamaba Zipi Zape y fue una película muy divertida.
Nos lo pasamos muy bien.
El
CEIP Tartessos cuenta desde hace un par de años con un huerto
escolar donde los alumnos y alumnas podemos observar y realizar todas
aquellas labores que llevan al desarrollo de las plantas desde que es
una semilla, germina, se desarrolla y produce frutos.
Nuestro
huerto escolar está situado en un patio junto al AMPA y a la casa
del antiguo conserje. Como el suelo tiene baldosas, utilizamos
contenedores de reciclaje como maceta o tiesto para sembrar y
cultivar las distintas plantas. En total hay mas de treinta
contenedores azules, la mayoría de ellos tienen en su interior
cuatro contenedores más pequeñitos.
La
labores que realizamos en el huerto son las mismas que realizan
cualquier agricultor a lo largo del año: preparamos la tierra
removiéndola y añadiéndole abono y nueva tierra, sembramos
semillas, plantamos, regamos (Aunque casi siempre esta labor la
realiza nuestro director, la maestra Inma y el maestro Agustín),
aclaramos, cuando tenemos muchas plantitas juntas; recolectamos y
arrancamos las plantas cuando se secan.
Durante
este curso hemos sembrado: tomates, cherrys, zanahorias, rabanillos,
cebollas, ajos, cebollinos, patatas, batatas, diferentes variedades
de coles y lechugas, calabacín, calabacines, pepinos, brócoli,
habas, guisantes, lentejas, garbanzos, pimientos, guindillas,
girasoles, maíz… ¡Ah! Y las famosas fresas tartessinas.
En
algunos contenedores tenemos plantado aguacate, mango, laurel,
madroño, encina; que son plantas que tardan mas tiempo en crecer.
En
el huerto también hay un tiesto de madera, hecho por nuestro
director D. Manuel, donde sembramos plantas aromáticas como: hierba
buena, culantro, perejil, orégano y tomillo. También tenemos, en
otro recipiente, poleo ya que esta planta necesita una tierra muy
húmeda.
En
el huerto tenemos un espantapájaros llamado Pepe que tiene la
función de asustar a los pájaros cuando es movido por el viento.
Este monigote fue hecho por el director con materiales reciclados.
Fue nuestra compañera Mª Clara la que le puso el nombre la primera
vez que lo vio.
Además
de plantas, en el huerto hemos observados algunos animales como:
Lombrices, caracoles, orugas y mariposas, abejas, polillas, moscas,
pulgones y algún que otro pajarillo que se cuela para darse el
banquete con los granos o los insectos cuando nuestro monigote Pepe
no hace su labor de espantapájaros.
Todo
lo que recolectamos se reparte entre los alumnos de 5º y nos lo
llevamos a casa o la maestra Inma nos prepara habas “enzapata”,
patatas cocidas y una sabrosas tortillas de patatas que son devoradas
nada mas colocarlas en la mesa del AMPA.
Pero
en nuestro huerto escolar realizamos otras tareas diferentes a las
agrícolas, como es que realizamos fichas describiendo las plantas,
vemos las distintas formas de las raíces, hojas, tallos, flores y
frutos. También los niños de Infantil y de otros cursos de Primaria
vienen al huerto para realizar actividades. Hasta tenemos un blog
dedicado al Huerto Escolar
Nuestro
huerto escolar es muy bonito y nos gustaría que pudiéramos seguir
el año que viene trabajando y aprendiendo en él.
El pasado miércoles a las 11 de la mañana llegó a nuestro centro Miguel de Cervantes. El alumnado del 3º ciclo esperaba ansioso su llegada.
Una vez presentado a nuestro personaje comenzamos con la entrevista para conocer algunos datos sobre su biografía.
1º
¿Cuál es su nombre completo?
Mi
nombre completo es Miguel de Cervantes Saavedra.
2º
Dónde y cuándo nació?
Nací
seguramente, porque no se sabe muy bien, el
29 de septiembre de 1547, día de San Miguel y de ahí haber recibido
su nombre.
3º
¿A qué se dedicaban sus padres?
Mi
padre era un humilde cirujano. Aunque en aquella época los cirujanos
no trabajaban como ahora operando a la gente sino que su misión
principal era la de barbero. Mi madre era ama de casa. Mis padres
tenía muchos problemas económicos por ello se trasladaban de un
lugar a otro buscando una mejor economía-
4º
¿Tenía una familia muy numerosa?
Yo
era el sexto de siete hermanos
5º
Sabemos que en esa época los niños no solían ir a la escuela.
¿Usted asistió a la escuela de pequeño?
A
los 8 años entré en el colegio de los jesuitas, en aquella época
la mayoría de los niños no iban a la escuela, pero mi padre quería
que sus hijos tuvieran una mejor educación. Mis hermanas también
sabían leer, cosa que era muy extraña en esa época. A los 16 años
todavía iba a la escuela.
6º
¿Qué era lo que más le gustaba hacer de pequeño?
Me
gustaba mucho leer y asistir a representaciones teatrales.
7º
Hemos investigado y sabemos que se hizo soldado ¿por qué fue?
A
los 22 años herí a un hombre en un duelo por lo que tuve que irme
huyendo a Italia para no ser atrapado por la justicia. Tras un tiempo
allí decidí alistarme en La Armada española
8º
¿Qué le pasó?
Participé
como un héroe en la batalla de Lepanto contra los turcos. Recibí
varias heridas una de ellas en la mano izquierda por lo que me quedó
inutilizada para siempre. Por eso me llamaban EL MANCO DE LEPANTO.
9º
Después de la batalla ¿a qué se dedicó?
Realicé
muchos trabajos y en ninguno tuve suerte. Escribí obras de teatro,
fui cobrador de impuestos pero mis finanzas eran cada día más
difíciles y empecé a escribir la primera parte de mi obra más
importante:“El
ingenioso hidalgo don Quijote de La Mancha”, la que fue publicada
en 1605, cuando tenía 58 años. Diez años después terminé la
segunda parte y para ese momento ya habían traducciones en Inglés y
en Francés
10º
¿Se casó?
Si
me casé en 1584 con Catalina Salazar de Palacios.
11º
¿De qué obra se siente más orgulloso y cómo la resumiría?
Sin
duda la obra de la que me siento más orgulloso es la de Don Quijote
de la Mancha.
Es
la historia de un hidalgo de la Mancha de unos 50 años que tras leer
muchos libros de caballería decide disfrazarse de caballero andante
y embarcarse en una serie de aventuras con su viejo caballo
Rocinante.
Es acompañado por Sancho Panza que es su fiel escudero. Don Quijote
dedica cada una de sus hazañas a su amada Dulcinea del Toboso.
La
obra nos presenta la historia de amistad entre dos seres totalmente
opuestos y nos cuenta la manera en que cada uno va influyendo en el
otro.
12º
¿Cómo se siente sabiendo que gracias a usted se celebra El Día
Internacional del libro?
Pues
muy orgulloso porque después de tener una vida tan dura y con tantas
necesidades al fin se ha reconocido mi trabajo. Estoy muy feliz que
gracias a ello hoy se pueda celebrar este día y con ello pueda
fomentar el gusto por la lectura entre todos los niños y niñas del
mundo.
Una vez finalizada la entrevista nos hicimos una foto para el recuerdo
Agradecemos a Amaro el interés mostrado por la actividad.